不要靠近玻璃门窗教案

接下来为大家讲解不要靠近玻璃门窗教案，以及远离玻璃门窗安全教案涉及的相关信息，愿对你有所帮助。

简述信息一览：

• 1、幼儿园安全教案
• 2、512防灾减灾主题班会教案5篇
• 3、幼儿园大班安全教案
• 4、幼儿大班教案发生地震怎样逃生

幼儿园安全教案

【篇一】幼儿园安全教育活动教案 【活动目标】了解电的用途，知道安全用电不会发生危险。通过辨析活动，了解安全使用电器的基础知识。增强自我保护意识。【活动准备】电线一段、插座一个、“电”的标志一个。

上下楼 - 活动目标：训练幼儿上下楼安全意识，遵守规范，学会正确方法。- 活动过程：通过情景模拟，引导幼儿讨论上下楼的正确方式。 防火小能手 - 游戏目标：训练幼儿的动作技能，提高自我保护意识和安全意识。- 游戏准备：地垫、塑料容器、毛巾、小锤子、鼓等。

活动目标：让幼儿了解正确进餐的方法，初步学习吃鱼的正确方法。理解词：“细嚼慢咽”。活动准备：教学挂图《吃东西的时候》，操作卡片《吃东西的时候》（一）、（二）、（三）。活动过程：讲故事，让幼儿根据已有生活经验想象小动物们发生事故的原因。（1）讲故事的前半段。

作为一名人民教师，设计一份教案对于教学工作的科学化具有重要意义。以下是我整理的幼儿园小班安全教案8篇，以供参考： 活动目标：让幼儿了解正确进餐的方法，理解“细嚼慢咽”的含义。活动准备：教学挂图《吃东西的时候》，操作卡片《吃东西的时候》（一）、（二）、（三）。

幼儿园小班公开课安全教案篇1 活动目标： 了解火的特点、用途和危害。 知道简单的防火方法，掌握基本的防火措施。 在游戏中体验火的危害，增强防火自我保护意识。活动准备：经验准备：对日常生活中火的简单认识。

幼儿园安全教育教案 活动目标： 了解流行性的传染病的相关知识。 能说出并掌握预防传染病的方法。 增强自身预防疾病的意识。 活动准备： 教学ppt 活动过程： 活动导入：观看教学挂图。

512防灾减灾主题班会教案5篇

【篇一】512防灾减灾主题班会教案 时间：5月13日下午第三节课地点：各班教室参加人员：全体师生活动目的：通过结合“全国防灾减灾日”开展活动，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

【篇一】小学优秀主题班会教案 【教学目标】学习防灾减灾知识，了解防灾减灾日的来历。提高安全意识，树立珍爱生命观念。学习一些基本逃生、自救技能。【教学重点】学习防灾减灾知识。【教学难点】学习一些基本逃生、自救技能。【教学过程】谈话导入 师：同学们，今天是几号？生：回答日期。

防震减灾安全教育主题班会教案1活动目的：使学生知道一些简单的防灾减灾知识。帮助学生树立安全意识、掌握安全常识、提高自我保护能力，懂得珍惜生命。活动内容：常见灾害及预防自救、自护常识。

幼儿园大班安全教案

1、幼儿园大班社会活动安全教育教案（1）活动目标：帮助幼儿认识生活中的安全标志，通过寻找生活中的安全标记，理解这些标记的实际意义，增强安全意识。鼓励幼儿大胆发言，培养安全意识和自我保护能力。活动准备：准备常见的安全标记图，如红绿灯、禁止吸烟、禁止攀爬、禁止通行等。

2、幼儿园大班乘车安全教案1 活动目标：让幼儿初步了解乘车过程中的一些基本规则、基本常识。让幼儿懂得在乘车过程中怎样进行自我保护。初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。探索、发现生活中的多样性及特征。加强幼儿的安全意识。

3、幼儿园大班安全教案 篇1 活动目标： 锻炼孩子的胆量，加强他们的警惕意识。 通过操作可见的形式加强幼儿的自身保护意识。 活动课时： 活动重难点： 重点：重点坏人欺骗儿童惯用的一些手段。 知道一些提防坏人、不上当受骗的方法。 难点：憎恶恶人，有警惕性和自我保护意识。

4、幼儿园大班安全教案 篇1 活动目标： 知道尖利的物品如使用不当会伤害身体。 习正确使用剪刀、筷、笔、游戏棒等物品的方法。 初步具有安全意识。 活动准备：多媒体课件、音乐、剪刀、笔等物品。 活动重点：使用尖利的物品方法不当会伤害身体。 活动难点：习正确使用剪刀、筷、笔、游戏棒等物品的方法。

5、幼儿园大班安全教案 篇1 活动意图 大班幼儿有着浓厚的探究欲望，喜欢动手尝试新鲜事物，家用电器功能的“神奇”常使他们产生操作的愿望。本次活动以情景表演为主线，让幼儿学会使用几种简单的家用电器，引导幼儿了解使用的常识，避免使用中发生危险。 活动目标 能正确使用家中常用的、简单的小家电。

幼儿大班教案发生地震怎样逃生

②地震停止，小朋友立即跑到外面空旷的地方（远离建筑物、大树等），并抱着头蹲下，不要到处乱跑，避免余震造成再次伤害。 ③教育小朋友：灾难中，逃命最重要，不要想着带走自己喜欢的东西，不要把时间浪费在穿戴方面等等。

在地震发生时，记住“近水远火”的原则，尽量选择靠近水源的地方躲避。地震持续时间通常不会很长，只有十几秒，因此要在短时间内做出正确的判断和行动。对于幼儿园的孩子们，可以通过儿歌的形式进行教育。儿歌内容如下：地震只有十几秒，平房拔腿向外跑。楼房躲在小房间，厕所厨房桌子角。

教授正确的撤离动作，如双手抱头、弯腰前行。 观察撤离图，找出安全撤离路径，理解选择此路径的原因。 讨论撤离注意事项，如保持秩序、听从指挥。实战演练。模拟地震情况，进行室内避震与紧急撤离，针对可能出现的问题再次演练，确保幼儿掌握正确的撤离方法。

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